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São Paulo, terça-feira, 19 de março de 2019 - 13:42.

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Assim descaminha a acessibilidade – Paródia sobre os altos e baixos da acessibilidade para pcds

Publicado em: 1 de março de 2019 às 7:00.

Da música “Assim caminha a humanidade” de Lulu Santos

Contextualização: Galera, hoje é o dia do grito de carnaval, nesse caso gritar é bom. Mas e quando gritamos pelo nosso direito de acesso?! Nesse caso gritar é agressividade?! Pois é, esse é um bom diap ara pensarmos que a acessibilidade para pessoas com deficiência no Brasil ainda não tem cadência nem harmonia. Em certos momentos nos sentimos parte da sociedade por encontrarmos um site na Internet, um espaço público, um produto com acessibilidade plena. No entanto, de uma hora para outra, esses mesmos itens amanhecem outro dia com acessibilidade precária. Seja porque mudaram o sistema, seja porque foi lançada uma nova versão do software, seja uma reforma naquele espaço público, enfim, de repente o samba atravessa, o que tínhamos de avanço se torna retrocesso. Um jornal eletrônico cria um novo layout e ignora os conceitos de acessibilidade, e as informações que podíamos acessar com tranquilidade desaparecem. E mesmo utilizando as tecnologias assistivas que dispomos, fica impossível acessar. Precisamos então ter um padrão a ser respeitado por fabricantes de bens, produtos e serviços, que vá sempre em evolução crescente de acessibilidade, até que possamos alcançar a nota dez em desenho universal. E o pior disso tudo é que se nós, pessoas com deficiência nos cansamos, e resolvemos gritar, protestar pelo nosso direito de acesso, imediatamente somos chamadas de agressivas. Para a nossa sociedade ainda hoje o bom deficiente é aquele que aceita seu lugar quietinho, que fica só no sapatinho, bonzinho, sem reclamar e sem fazer muito alarde, geralmente o lugar de 3ª classe, aceitando sempre o que se lembrarem de conceder para ele. Mas se depender do MOLLA, nós sempre faremos barulho e gritaremos, seja no carnaval, seja dia-a-dia por acessibilidade, afinal, nós também temos direito de botarmos nosso bloco na avenida e encontrá-la acessível para podermos passar e desfrutar da folia da vida como qualquer outra pessoa sem deficiência.
#pracegover
O vídeo desta paródia é composto por uma sequência de imagens que vão se sucedendo por meio de diversos efeitos especiais. Cada imagem permanece na tela por uma média de 10 a 15 segundos. A letra da paródia é exibida como legenda durante a passagem da música. A seguir, numeramos e descrevemos as imagens:
Imagem 1 em preto e branco. Estática. Imagem de um relógio de parede, da marca ZEIT, com moldura branca, com números e ponteiros na cor preta, marcando 11h53; Imagem 2 colorida. Estática. Imagem da palavra acessibilidade, escrita com letras maiúsculas, na cor branca, sobre uma faixa larga, azul escura, fixada em uma parede. Do lado esquerdo, um símbolo de acessibilidade dentro de um círculo, ambos na cor branca; Imagem 3 colorida. Movimento. Imagem real de um homem, de bigode e cavanhaque, com acentuada calvície, levando a mão à cabeça, com expressão no rosto de preocupação; Imagem 4 colorida. Estática. Imagem real de uma manifestação, em frente a um prédio, com pessoas segurando cartazes com mensagens de acessibilidade, inclusão e educação; Imagem 5 colorida. Movimento. Imagem de um desenho animado, onde aparece a metade de dois braços de um homem, e metade de um braço feminino. Uma das mãos masculina segura uma carteira, com dinheiro, e a outra retira uma nota de dinheiro de dentro dela, para entregar à mulher, mas, a mão feminina ao invés de pegá-la, pega a carteira. O fundo é azul, com movimento, da direita para a esquerda e com alguns pontos brancos; Imagem 6 colorida. Estática. Imagem real de uma moça dando moedas a um rapaz que olha fixamente para frente e está sentado no chão; Imagem 7 em preto e branco. Movimento. Imagem de um relógio de parede, com moldura branca, com números e ponteiros, na cor preta. Os ponteiros rodam, no sentido horário, descontroladamente; Imagem 8 Repete a imagem 2; Imagem 9 colorida. Movimento. Imagem retirada do filme infantil Valente, onde a princesa Merida, uma menina ruiva, de cabelos longos e cacheados, sentada em uma cadeira de madeira, baixa a cabeça e a apoia na mesa, sobre os braços, demonstrando raiva. Na mesa, também de madeira, uma cesta com frutas, do lado esquerdo; Imagem 10 colorida. Estática. Imagem real de manifestantes, segurando faixas, em uma praça, reivindicando os direitos das pessoas com deficiência. À frente da manifestação, quatro cadeirantes; Imagem 11 Repete a imagem 5; Imagem 12 colorida. Estática. Imagem real de outra moça dando moedas ao mesmo rapaz da imagem 6, que continua olhando fixamente para frente e está sentado no chão; Imagem 13 colorida. Movimento. Imagem de uma ampulheta, que quando termina a areia de um lado, vira do outro lado, e este movimento é feito repetidas vezes; Imagem 14 Repete a imagem 2; Fim.

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Baixa o volume – Paródia sobre a importância da LIBRAS para inclusão de surdos

Publicado em: 1 de fevereiro de 2019 às 3:38.

Paródia da música “Lança perfume” de Rita Lee e Roberto de Carvalho.

Contextualização: Nós, do MOLLA, como todos os nossos amigos e parceiros já sabem, apesar de sermos constituídos majoritariamente por pessoas com deficiência visual, lutamos para que tenhamos uma sociedade que respeite os princípios do Desenho Universal em todos os seus bens, produtos e serviços, sendo mais amistosa e confortável para todas as pessoas, independente de terem ou não uma deficiência qualquer. Nesse sentido estamos ao lado do movimento de pessoas surdas, que também pleiteiam melhores condições de acessibilidade e inclusão social. Defendemos o uso da LIBRAS, Língua Brasileira de Sinais, do Close Captium, do implante coclear, enfim, de tudo que possa tornar a vida de uma pessoa surda mais sociável, incluída e mais prazerosa. Com a posse do novo governo federal, o problema da deficiência auditiva ficou em evidência em função da primeira dama do país ser uma professora de LIBRAS, por isso, esperamos que as políticas públicas voltadas a essa parcela super significativa da população brasileira receba a atenção merecida sem assistencialismo barato, mas com respeito e dignidade.

#pracegover
O vídeo desta paródia é composto por 20 imagens estáticas que vão se intercalando por meio de diversos efeitos especiais. Cada imagem permanece na tela por uma média de 10 a 15 segundos. A letra da paródia é exibida como legenda durante a passagem da música. A seguir, numeramos e descrevemos as imagens:
Imagem 1 . Imagem do símbolo internacional de surdez. Desenho na cor branca de uma orelha, de onde saem duas faixas opostas, contrastando com o fundo azul; Imagem 2 . Imagem real de quatro pessoas – duas moças e dois rapazes, gritando com megafones, no ouvido de um rapaz que está no meio deles; Imagem 3 . Imagem real de uma mão feminina, fazendo com os dedos polegar e indicador a letra L, e na sequência as letras i b r a s, em azul; Imagem 4 . Desenho infantil de um rapaz gritando em uma das orelhas, muito grande, de um extraterrestre; Imagem 5 . Desenho feito em grafite, de seis mãos, cada uma representando um sinal, formando a palavra libras. O fundo, atrás das mãos, tem a cor vermelho alaranjado; Imagem 6 . Imagem de um casal, onde a mulher berra no ouvido do homem, de tal forma que, distorce o rosto dele; Imagem 7 . Símbolo do intérprete de libras na cor laranja. O símbolo consiste em, duas mãos, sendo que uma delas está com quatro dedos voltados para cima e, a outra mão, com os dedos voltados para baixo, sendo que o dedo polegar encosta na palma da outra mão. Em ambas as mãos, na parte do punho, duas aspas que indicam movimento; Imagem 8 . Imagem real de um casal, onde a mulher grita com um megafone, no ouvido do rapaz. Este apoia o rosto na mão direita, que está fechada e olha para cima; Imagem 9 . Imagem real de oito mãos, com as palmas voltadas para cima, uma ao lado da outra, fazendo um círculo, com a palavra libras escrita em azul, no meio das oito mãos. O fundo é branco; Imagem 10 . Imagem real de um garoto, tampando os ouvidos com as mãos e gritando; Imagem 11 . Desenho de seis mãos, cada uma de uma cor, representando um sinal e, abaixo delas, a palavra libras, sendo que, cada letra, tem uma cor diferente. Abaixo, escrito em preto, língua brasileira de sinais; Imagem 12 . Imagem real de uma menina, de olhos fechados e tampando os ouvidos com as mãos, no meio de dois adultos – um homem e uma mulher, que gritam com ela; Imagem 13 . Imagem real de duas mulheres, uma de frente para a outra conversando em libras; Imagem 14 . Imagem real de um casal, onde a mulher berra no ouvido do rapaz. Este, por sua vez, olha para o outro lado com cara de assustado; Imagem 15 . Imagem de quatro mãos, usando alguns dedos, com olhos e bocas sorrindo, desenhados em cada um deles. Acima de cada dedo, uma caixa de diálogo, em formato de nuvem ou balão, na cor azul; Imagem 16 . Uma mulher gritando em um megafone no ouvido de um rapaz, sendo que, este faz uma careta; Imagem 17 . Nove mãos, s e com as palmas para frente, uma ao lado da outra, formando um losango. Acima delas escrito, em preto, fale libras. Abaixo delas, também escrito em preto, fale com as mãos; Imagem 18 . Um homem, de braços levantados e gritando com uma jovem de cabeça baixa; Imagem 19, em preto e branco. Imagem mostrando o alfabeto em libras; Imagem 20 . Desenho de uma mão fazendo com os dedos polegar e indicador a letra L, e na sequência as letras i b r a s, sendo que, estas letras são vazadas e estão preenchidas com a bandeira brasileira. Abaixo escrito, nas cores verde e preto, língua brasileira de sinais; Fim.

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