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'); */ ae_('Alianna Caroline Sousa Cardoso.
Vejo que somente a cultura pode mudar e melhorar as opções e escolhas feitas pela sociedade em geral, creio que o monopólio de conhecimento que se faz através da impossibilidade de leitura livre, torna a cultura menos acessível, vez que por meio da leitura se pode chegar a lugares inimagináveis e adquirir uma visão mais crítica e ampla de todas as coisas.
'); ae_('Francisca Telma Raposo de França.
Livro é fundamental para a educação, educação é um direito de todos.
'); ae_('Cleudete Herminia Piccoli.
Pois acredito que só dessa forma diversas pessoas terão acesso a diversos tipos de leituras.
'); ae_('Silvia Vidal.
Porque acho que é uma causa justa. Eu trabalho com educação e com inclusão de deficientes e acho , sim que existe pouco material bibliográfico disponível para cegos, bem como condições adequadas para que o mesmo frequente os lugares onde existe as obras que eles poderiam consultar.
'); ae_('Josiane A. Barreto Marques.
Porque sou mãe de uma moça cega, sei dessa realidade de não ter livros, pois sempre tive que transcrever seus livros. Isto é um absurdo em pleno século XXI, com todas as tecnologias já existentes.
'); ae_('CEDIPOD.
Assinamos este documento pois sabemos o quanto é necessário para muitas PcD terem os livros acessíveis, assim como os visuais, há também os tetraplégicos, PCs moderados e graves, vítimas da talidomida etc.
'); ae_('Viviane dos Santos.
Porque sou deficiente visual e sei da dificuldade que temos para ter acesso a leitura de livros sejam eles quais forem.
'); ae_('NERI EMILIO STEIN.
Sou trabalhador do ramo editorial. Sou sindicalista e associamos nossa luta a essa causa. Milito na questão da comunicação e acompanho a necessidade de serem introduzidas as mudnaças necessárias para que todos tenham acesso aos difrentes canais de comunicação. Estamos em discussão sobre essa questão e rumo a 1ª Conferência Nacional de Comunicação (dezembro/09) e avaliamos que está mais que na hora da sociedade se mobilizar nesta causa. Tudo, aliás são conquistas com luta e pressão. Parábens por essa luta.
'); ae_('ALESSANDRA OVILLE COUTO.
Porque sou assistente social e vejo que a verdadeira democracia se dá na participação integral das pessoas nas diferentes relações sociais, culturais, econômicas...A garantia de direitos passa longe do assistencialismo e da demagogia e o acesso aos meios produzidos devem ser totais e permanentes.
'); ae_('VALDENICE GOMES DE ANDRADE.
Porque sou a favor da dignidade humana, seja ela qual for, também sou educadora e leciono para portadores de necessidades educativas especiais (mentais), sou amiga de um portador de necessidade visual. Sou totalmente a favor da inclusão.
'); ae_('Acedir Jesus de Souza.
Apoio o MOLLA, visto que o deficiente visual, historicamente, sempre esteve excluído da leitura. Escacez de obras acessíveis e totalmente disponível, distancia do mundo da leitura, a pessoa com deficiência visual. Infelizmente, o cidadão que possui uma deficiência da visão, não é visto como um consumidor potencial. Contudo, espero poder ir a uma livraria e adquirir meu livro preferido em formato digital sem restrições e discriminações. Assim sejas...
'); ae_('Walmir dos Reis Miranda Filho.
Todos devem ter acesso à educação e à cultura. A Constituição assegura isso! Portanto é necessário que isso aconteça na prática, independente da presença ou não de deficiência.
'); ae_('Rosélia Silveira de Oliveira.
Todas as pessoas com deficiência tem direito a uma vida normal, sem nenhuma discriminação nem privação dos direitos. O livro acessível com certeza trará mais autonomia para estas pessoas.
'); ae_('Flávio Scavasin.
Trata-se de um movimento que busca tão-somente a Justiça. Não sou cego mas se o fosse, ficaria inconformado com as dificuldades e limitações que os cegos têm para o acesso às informações e lazer gerados pelos textos. Não há dúvida de que esse acesso deve ocorrer sem qualquer censura ou restrição prévia e com a mesma rapidez a qual estão acostumados os não cegos.
'); ae_('Renata Soares de Souza.
A transparência da lei nº 10753/03, a garantia de acesso à todo e qualquer tipo de informação, cultura e entretenimento e o fornecimento de condições adequadas para a formação educacional de pessoas com deficiência são questões que devem ser tratadas com o máximo de comprometimento e respeito por parte do governo e da sociedade em geral para que, assim, o caminho para a igualdade de direitos seja atingido de forma plena e digna no Brasil.
'); ae_('Laís de Figueirêdo Lopes.
Apoio o MOLLA por entender que o livro acessível é um direito humano que foi garantido pela Convenção sobre os Direitos das Pessoas com Deficiência da ONU, ratificada pelo Brasil com equivalência constitucional em 2008, e que deve ser agora contemplado na legislação infraconstitucional de nosso país!
'); ae_('Paulo Polido.
Olá, Parabéns pelo sucesso dessa brilhante iniciativa São atitudes como esta que valorizam e estimulam a luta pela integração das pessoas com deficiência. Um forte abraço a todos.
'); ae_('Associação VIQUI.
Parabéns pela iniciativa, quero deixar o espaço aberto para vocês aqui na Associação VIQUI, para divulgarem seus projetos. Abraços Paulo Polido - Presidente.
'); ae_('Lorita Marlena Freitag Pagliuca.
Reivindicar a imediata e definitiva existência de livros que atendam as especificidades de leitura e autonomia.
'); ae_('Giselly Barbosa.
Tornar a informação mais acessível e, consequentemente, mais abrangente, tornando as pessoas cada vez mais educadas e conscientes.
'); ae_('Heloisa Mafra Ferdinandt.
Sou professora de português e tradutora. Moro nos EUA atualmente. Gostaria muito de participar deste movimento tanto com meu apoio quanto com trabalho, no que estiver ao meu alcance.
'); ae_('Sydney A. Miranda Fonseca.
Porque a inclusão social do portador de necessidades especiais faz parte do processo de consolidação do Estado Democrático de Direito, pelo qual nosso povo tanta anseia.
'); ae_('Mario Guimarães Junior.
Porque as pessoas que possuem deficiência visual possui o direito de ir e de vir, como qualquer pessoa normal. Temos que incluí-las sim na sociedade em que vivem, pois as mesmas também fazem parte da sociedade e devem sim interferir no meio em que vivem.
'); ae_('Birgit Yara frey Riffel.
Porque os deficientes visuais devem ter o mesmo direito de escolher sua leitura, como os videntes o tem.
'); ae_('José Carlos Fernandes da Costa.
O Brasil não pode se dar ao luxo de excluir milhares de deficientes visuais que querem ter acesso ao livro, especialmente os didáticos.
'); ae_('André R. Taffarel.
Agradecemos por seu apoio ao nosso movimento pelo livro e leitura acessíveis no Brasil. Sua assinatura em nosso abaixo assinado foi de suma importância para que possamos crescer e pressionar governantes e sociedade em geral para a imediata inclusão de pessoas com alguma deficiência no universo dos livros e da leitura, fontes inesgotáveis de lazer, informação, conhecimento e cultura.
'); ae_('Marcia Andrea Favaro.
Sou pedagoga da rede publica municipal e estamos na escolha do livro didático e nenhuma editora apresentou titulos acessíveis isto é não existem livros didáticos para alunos com visão subnormal isso é um absurdo pois a inclusão pode até derrubar barreiras arquitetonicas, escolas estão sendo adptadas muitas vezes para um aluno somente isso porque somos solidários e humanos e abraçamos a inclusão, mas e ainclusão nos livros didáticos cadê?.
'); ae_('Eliane Caldas - Gravataí.
Trabalho com pessoas que tem deficiência e observo as dificuldades de inserção social por não terem assegurados acesso e acessibilidade.
'); ae_('Maria Cecília Ribeiro - Belo Horizonte.
Sou professora e sei da importância dos livros na educação. Sou "obrigada" a utilizar muitos livros mal traduzidos, pois não existem livros adequados no Brasil; e grande parte dos alunos não têm condições de comprarem livros devido ao valor exorbitante.
'); ae_('Maria Edilamar Arruda A. - Goiânia
Por que nós deficientes visuais gostamos de ler, e deparamos com essa dificuldade, tanto com livros didáticos como livros literários.
'); ae_('Gisélia Maria Campos - Itumbiara.
Em respeito aos Direitos Humanos Universais e, como forma de desmistificarmos e preenchermos lacunas em nossa Constituição Federal que prevê a universalização do saber e a democratização do conhecimento, através da "máxima": "A educação é um direito de todos". Precisamos repensar até que ponto a nossa legislação, sobretudo a educacional, se encontra dissociada da realidade social desigual em relação ao acesso aos bens culturais e simbólicos, como por exemplo, os livros.
'); ae_('Monalisa R. de Alcantara - Belo Horizonte.
Por mais dignidade e menos preconceito.
'); ae_('Lucia Helena Monteiro Sodré - Rio de Janeiro.
Direitos garantidos. Evolução social.
'); ae_('Marcia Mury Alves Porto.
Sei exatamente como é difícil conseguir alguma coisa para nós que estamos deficientes! Estou em cdr e luto muito por acessos nas estações do METRÔRIO. Sei da luta apesar de já termos lei que nos ampare mas não é obedecida. Deveríamos pensar em taxar as empresas que descumprinssem as leis pois só assim poderíamos ter nossos direitos amparados!
'); ae_('Edna Antonia de Mattos - Itatiba.
A aquisição do conhecimento é um direito universal façamos dele o acesso para TODOS.
'); ae_('Hélio Morais Pereira - Goiânia.
" Todas as pessoas nascem livres e iguais em dignidade e direitos. São dotadas de razão e consciência e devem agir em relação umas às outras com espírito de fraternidade." Art 1 da Declaração Universal dos Direitos Humanos.
'); ae_('Rosemari Simalha Scarabotto - Campinas.
Concordo com as proposições, não só por ter uma filha com dificuldades de leitura, mas por todas as pessoas que de alguma forma liam e hoje têm dificuldades para enxergar. Será uma forma de incluir a todos aos direitos: à cultura, informação,ao conhecimento e ao lazer, conforme proposto na Constiotuição Federal.
'); ae_('Aline Simalha S. Pedro - Campinas.
Concordo com a proposição deste abaixo assinado, pois tenho dificuldades na leitura por ter deficiência mental (dificuldades de atenção, concentração, etc.). e por todos aqueles que também precisem ou precisarão um dia.
'); ae_('Luciano M.P. Lins - Recife.
Tenho uma filha de 28 anos com deficiência motora, mesmo formada em biblioteconomia, demonstra estas dificuldades. Além de atuar como um defensor de acessibilidades em espaços públicos e privados.
'); ae_('Leandra Migotto Certeza - São Paulo.
Cumprimento da Convenção sobre os Direitos das Pessoas com Deficiência que vigora em todos território nacional com equivalência de Emenda Constitucional.
'); ae_('Rosilene Marinho de Medeiros - João Pessoa.
Permitir a todos o acesso ao conhecimento de maneira adequada à sua necessidade.
'); ae_('Sonia Maria Demeda Groisman Piardi - Florianópolis.
Não é possível que as pessoas cegas e com baixa visão (maior das pessoas com defeciência do Brasil), fiquem fora do processo de conhecimento, educação e cultura.
'); ae_('Claudia Tavares Regadas - Rio de Janeiro.
Meu filho tem visão subnormal.
'); ae_('Glenda Cordeiro Ulhôa - Juiz de Fora.
Por ser deficiente visual e desejar ter acesso à educação com qualquer ou cidadão.
'); ae_('Renata Gomes Martins Pinto - Juiz de Fora.
Por que a leitura deve ser acessível a todos!
'); ae_('Dorotéa Prado Vilela - Juiz de Fora.
Porque sou professora no ensino superior e reconheço as dificuldades de acesso a livros até pelos videntes (preço, livrarias pouco abastecidas, bibliotecas não atualizadas, ...). Além disso, temos alunos deficientes visuais na faculdade, inclusive no curso do qual faço parte como professora.
'); ae_('Daniel Augusto Reis de Oliveira - Lima Duarte.
Todos devem ter direitos iguais e condições iguais para se desenvolverem dignamente. Esta dignidade abrange, obviamente, a busca pelo saber que os livros nos trasmitem. Somente o Estado é capaz (ou deveria sê-lo) de proporcionar esta igualdade de oportunidades para o desenvolvimento intelectual dessas pessoas especiais.
'); ae_('Juliana de Sá - Juiz de Fora.
Eu apoio esse movimento porque tenho amigos deficientes que são muito mais competentes do que alguns não deficientes, por isso acho uma injustiça a exclusão de seres dotados de extrema capacidade, por falta de material para capacitação.
'); ae_('Daniela Carvalho Nardy - Dom Silvério.
Por trabalhar em uma escola especializada - APAE de Dom Silvério.
'); ae_('APAE de Dom Silvério - Dom Silvério.
Os nossos alunos necessitam do cumprimento dessa lei para melhorar a sua qualidade de vida onde possam socializar melhor para com todos que com eles convivem.
'); ae_('Adriana da Silva Soares - Dom Silvério.
Por acreditar que é direito de todo cidadão estar incluido na sociedade e garantir sua participação.
'); ae_('André Moreira Ribeiro - Itumbiara.
Acessibilidade é um direito de todas as pessoas. Lutar por esse direito é um dever de todo cidadão.
'); ae_('Juliana de Sá - Juiz de Fora.
Eu apoio esse movimento porque tenho amigos deficientes que são muito mais competentes do que alguns não deficientes, por isso acho uma injustiça a exclusão de seres dotados de extrema capacidade, por falta de material para capacitação.
'); ae_('Samira Bedran - São Paulo.
Por ser digno e justo.
'); ae_('Adelson Alves Silva - Goiania.
Eu apoio esse movimento porque entendo ser urgente a retomada de uma luta efetiva pela acessibilidade para as pessoas com defficiencias visuais.
'); ae_('Felipe Simões Ulhôa - Belo Hoizonte.
Porque a educação requer, necessariamente, acesso à leitura e este direito vem sendo negado desde sempre, para pessoas portadoras de deficiências visuais.
'); ae_('Geisilane Silva Dias - Timoteo.
Porque tenho amigas com deficência visual e sei como difícil os estudos.
'); ae_('Rodrigo Longuinho - Belo Horizonte.
Pela imporância da leitura.
'); ae_('Rosa Ribas Marinho - Florianópolis.
Porque acho importante que os deficientes visuais possam ler o que todos podem ler.
'); ae_('Ricardo Atanásio Alexandre - Belo Horizonte.
É o mínimo que eu posso fazer.
'); ae_('Lucianna Calil - São Paulo.
Porque é uma vergonha um pais tão rico ser tão mal governado e precisar desse tipo de iniciativa para tentar conseguir o que na realidade deveria ser naturalmente executado.
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